{"id":649,"date":"2019-04-16T22:01:11","date_gmt":"2019-04-17T01:01:11","guid":{"rendered":"http:\/\/papocomercial.com.br\/?p=649"},"modified":"2019-04-22T13:22:06","modified_gmt":"2019-04-22T16:22:06","slug":"o-poder-transformador-da-leitura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/papocomercial.com.br\/?p=649","title":{"rendered":"O poder transformador da leitura"},"content":{"rendered":"\n<p>Obviamente, ningu\u00e9m nasce sabendo ler, n\u00e3o se nasce sabendo das coisas. Mas a partir do primeiro dia de vida as crian\u00e7as come\u00e7am a aprender. Quest\u00e3o de sobreviv\u00eancia? Sim. Depois de aprender a andar, a falar, a expressar seus sentimentos, a crian\u00e7a come\u00e7a a aprender a ler. <\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e1 discuss\u00f5es sobre a idade certa para se aprender a ler, cada crian\u00e7a tem seu momento certo, em que seus interesses come\u00e7am se voltar \u00e0 leitura. Eu, por exemplo, comecei a ler aos quatros anos. Aos sete anos eu entrei para a escola j\u00e1 sabendo ler. E minha querida professora me colocou para ajud\u00e1-la no ensinamento da leitura para meus colegas de classe. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"745\" src=\"http:\/\/papocomercial.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/LITERATURA-INTERNA-1024x745.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-486\" srcset=\"https:\/\/papocomercial.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/LITERATURA-INTERNA.jpg 1024w, https:\/\/papocomercial.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/LITERATURA-INTERNA-300x218.jpg 300w, https:\/\/papocomercial.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/LITERATURA-INTERNA-768x559.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>A little kid dressed in an elegant way is sitted on the top of a pile of books, reading something on a tablet<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Tudo depende muito dos incentivos\nque as crian\u00e7as recebem em seu dia a dia. Aquelas que v\u00e3o desde cedo para as\ncreches e escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil provavelmente recebem esse incentivo e\nmotiva\u00e7\u00e3o nos momentos adequados, considerando que as instrutoras e professoras\ndessas institui\u00e7\u00f5es estejam preparadas para a tarefa. <\/p>\n\n\n\n<p>Mas aquele exemplo que vem de casa,\ncom pais leitores, pais que gostam dos livros e os colocam como objeto de seu\ndia a dia, \u00e9 insubstitu\u00edvel. \u00c9 insubstitu\u00edvel aquele momento em que um pai ou\nm\u00e3e pega um livro e chama seu filho para ouvir sua leitura. Pais que leem e\ncontam hist\u00f3rias para seus filhos prestam um servi\u00e7o enorme \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e ao\nfuturo de seu filho. Al\u00e9m de criar aquele v\u00ednculo familiar afetivo, de amizade\ne compreens\u00e3o, \u00e9 nesse momento que os pais ensinam aos filhos que o maior\nlegado da humanidade \u00e9 o respeito a si e ao outro. Isso sim, evita trag\u00e9dias\ncomo as que est\u00e3o nos notici\u00e1rios mundo afora nesses tempos. <\/p>\n\n\n\n<p>Viva os pais e m\u00e3es leitores, viva\nos contadores de hist\u00f3rias. Viva os professores que incentivam seus alunos \u00e0\nleitura e cobram deles (\u00e9 o papel dos professores, cobrar e medir o\naprendizado). Viva todos aqueles que consideram as diferen\u00e7as como um grande\nmotor do mundo. Tudo isso est\u00e1 nos livros. \u00c9 s\u00f3 procurar. Nas bibliotecas\np\u00fablicas das escolas, no Container com Letras e com os amigos leitores. Boa\nleitura a todos.<\/p>\n\n\n\n<p>Por Paulo Cezar Santos Ventura<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.rolimaeditora.com.br\">www.rolimaeditora.com.br<\/a> <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"mailto:atendimento@rolimaeditora.com.br\">atendimento@rolimaeditora.com.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>(31) 3024-5232<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Obviamente, ningu\u00e9m nasce sabendo ler, n\u00e3o se nasce sabendo das coisas. 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